Deti a online priestor: Alarmujúce čísla o čase strávenom na sieťach
Prieskum odhaľuje znepokojujúce zistenia o čase, ktorý deti trávia online a jeho potenciálnom dopade na ich psychické zdravie a sociálne vzťahy.
Nový prieskum odhaľuje, že takmer polovica slovenských detí trávi denne viac ako štyri hodiny online, pričom vyše desatina detí je na sociálnych sieťach denne viac ako šesť hodín.
Content: Bratislava, 22. júla (TASR) – Najnovšie dáta naznačujú, že takmer polovica (47,9 %) detí na Slovensku venuje denne viac ako štyri hodiny svojho času sociálnym sieťam a online aktivitám. Tieto údaje pochádzajú z celonárodného prieskumu zameraného na názory detí, ktorý realizoval Úrad komisára pre deti. Zistenia poukazujú na množstvo času, ktorý deti trávia v digitálnom svete. Komisár pre deti, Jozef Mikloško, varuje, že virtuálny kontakt nemôže plnohodnotne nahradiť reálne medziľudské vzťahy. Informovala o tom Iveta Adamová z Úradu komisára pre deti.
Prieskum ďalej ukázal, že 11,5 % detí aktívne používa sociálne siete viac ako šesť hodín denne. Aj napriek miernemu poklesu oproti roku 2022, komisár Mikloško vníma toto číslo ako alarmujúce. Zdôrazňuje, že deti si často neuvedomujú potenciálne riziká, ktoré digitálny svet prináša, a ktoré môžu negatívne ovplyvniť ich duševné zdravie.
Ďalším zistením je, že 27,3 % detí trávi so svojimi rodičmi menej ako tri hodiny denne. „Nedostatok spoločného času s rodičmi môže byť jedným z faktorov, ktoré prispievajú k zvýšenému času strávenému v online prostredí,“ upozornil Mikloško.
V porovnaní s rokom 2022 sa znížila spokojnosť detí s počtom sledovateľov na sociálnych sieťach. Až 40 % detí vyjadrilo výraznú nespokojnosť s ich počtom. „Je zrejmé, že deti sú citlivé na online uznanie a neustále sa porovnávajú s ostatnými,“ dodal Mikloško.
Prieskum bol zameraný na žiakov siedmych ročníkov (vo veku 12-13 rokov), čo poukazuje na skutočnosť, že mnohé deti sa registrujú na sociálnych sieťach skôr, ako dosiahnu minimálny povolený vek.
Výsledky tiež naznačujú, že online vzťahy sú krehké, pokiaľ ide o dôveru a pocit bezpečia. Online priateľstvá nemajú pre deti takú hodnotu a význam ako osobné vzťahy s rodinou a priateľmi v reálnom živote. „Deti sa cítia najmenej bezpečne s online kamarátmi (iba 11,3 %). Len 6,1 % detí by sa online kamarátom zdôverilo s problémami, zatiaľ čo reálnym kamarátom by sa zverilo až 77 % detí,“ zhrnul Mikloško.
Znepokojivé je aj to, že deti vnímajú riziká spojené s mobilmi a internetom ako menej závažné. Iba 29 % detí sa obáva kyberšikany a 28 % si myslí, že ich ohrozuje internet a mobily. „Napriek tomu, že práve tu číhajú psychické a sociálne riziká, riziká šikany, zneužívania, nevhodného obsahu a negatívneho vplyvu na duševné zdravie. Deti v tomto veku často nedokážu správne posúdiť riziká a dôsledky svojich činov,“ vysvetlil Mikloško.
Dodal, že prieskum sa zaoberal aj problematikou zákazu mobilov v školách. Až 25 % detí vníma tento zákaz ako problém, čo podľa Mikloška naznačuje rastúcu závislosť od mobilných technológií.
Do prieskumu sa zapojilo 1120 žiakov siedmych ročníkov zo 67 škôl na Slovensku, s rovnomerným zastúpením chlapcov a dievčat. Zber dát prebiehal prostredníctvom elektronického dotazníka v triedach za prítomnosti vyškolených anketárov od novembra 2024 do februára 2025.