Finančná gramotnosť Slovákov: Hrozba pre rodinné rozpočty?

Nedostatočné finančné vzdelanie predstavuje riziko pre stabilitu slovenských domácností. Odborníci zdôrazňujú potrebu jeho zaradenia do školského kurikula.

Content: Bratislava 7. septembra (TASR) – Život na dlh, absencia úspor a minimálne znalosti o investovaní predstavujú vážne prekážky pre finančnú pohodu slovenských rodín. V predvečer Medzinárodného dňa gramotnosti (8. 9.) na túto problematiku upozornil Matúš Čarný, investičný analytik spoločnosti Fingo.sk.

„Finančná gramotnosť znamená zodpovedné hospodárenie s peniazmi, od zostavovania rozpočtu cez sporenie a investovanie až po zvládanie nepredvídaných situácií. Dostatok vedomostí vo financiách umožňuje lepšie rozhodovanie a predchádzanie zbytočným dlhom. Naopak, nízka úroveň finančnej gramotnosti často vedie k prežívaniu od výplaty k výplate,“ objasnil analytik.

Podľa jeho slov je jedným z hlavných problémov prekračovanie finančných možností, ktoré ľudia kompenzujú úvermi a kreditnými kartami. Ďalšou slabinou je nízka miera tvorby finančnej rezervy, pričom mnohé domácnosti nemajú nasporené prostriedky ani na pokrytie mesačných výdavkov. Chýbajú tiež elementárne poznatky o investovaní, čo spôsobuje, že Slováci nechávajú svoje peniaze bez úroku na bankových účtoch, kde strácajú hodnotu v dôsledku inflácie.

„Pravidelné sporenie, hoci aj menších súm, by zvýšilo odolnosť rodín v krízových obdobiach. Najväčšou chybou je presvedčenie, že finančné ťažkosti sa dajú vyriešiť ďalšou pôžičkou. Tento prístup v skutočnosti problémy len zhoršuje,“ zdôraznil Čarný.

Upozornil tiež na fakt, že okrem nesprávneho hospodárenia sú ľudia vystavení čoraz prepracovanejším podvodom, od phishingových útokov a falošných investičných ponúk až po telefonáty, v ktorých sa podvodníci vydávajú za zamestnancov bánk alebo policajtov. Zneužívajú pritom neznalosť a strach, aby vyvolali impulzívne reakcie.

„Dnes už nejde len o e-maily, ale aj o SMS správy a dokonca o aplikácie, ktoré dokážu imitovať komunikáciu banky. Typickým znakom je nátlak na okamžité rozhodnutie. Ak si človek nájde čas na overenie, zistí, že ide o podvod. Aj v tomto prípade platí, že základná finančná gramotnosť pomáha rozpoznať podozrivé praktiky,“ vysvetlil analytik.

Pre dosiahnutie väčšej stability, zníženie zadlženosti a zabezpečenie lepšej budúcnosti domácností je podľa neho nevyhnutné zaradiť finančné vzdelávanie medzi priority už na úrovni škôl. „Tak ako učíme deti čítať a písať, mali by sme ich učiť aj hospodáriť s peniazmi. Finančné vzdelávanie by nemalo byť iba jednorazovou prednáškou, ale integrálnou súčasťou vyučovania od základnej školy. Každá generácia, ktorá vyrastie bez týchto vedomostí, bude opakovať rovnaké chyby,“ uzavrel Čarný.