Vplyv Andrewa Tatea a mužskej nadvlády v triedach: Nová štúdia odhaľuje problémy učiteľov
Výskum ukazuje, že učitelia čelia rastúcemu prejavu mizogýnie a nadradenosti mužov zo strany žiakov, čo vedie k výzvam v riadení triedy a ohrozuje bezpečné prostredie pre všetkých študentov.
Štúdia analyzuje, ako vplyvní influenceri a myšlienky mužskej nadradenosti prenikajú do škôl, ovplyvňujú správanie žiakov a zaťažujú prácu pedagógov.
Nová štúdia Emelie L. Sandau a Luca S. Cousineau, publikovaná v odbornom časopise Gender and Education, skúmala vplyv maskulínnych influencerov, najmä Andrewa Tatea, na učiteľov. Zistili, že učitelia, predovšetkým ženy, sú svedkami nárastu otvorených prejavov mizogýnie a presvedčenia o mužskej nadradenosti u študentov. Táto mizogýnia sa často obracia priamo proti nim, spochybňuje ich autoritu a sťažuje prácu v triede.
Štúdia analyzovala príspevky učiteľov na platforme Reddit, pričom sa zamerala na zmienky o Andrewovi Tateovi. Zistilo sa, že učitelia pociťujú rôzne negatívne dopady mizogýnnych názorov, ktoré hlása. Žiaci, ovplyvnení jeho rétorikou, odmietajú rešpektovať autoritu učiteliek, čo vedie k problémom s disciplínou. Výskumníci zdôrazňujú, že chlapci si osvojujú mizogýnne postoje a prenášajú ich do školskej triedy.
Štúdia tiež ukazuje, že podpora od vedenia školy nie je vždy konzistentná. Niektorí učitelia uviedli, že ich sťažnosti boli bagatelizované, pričom im bolo povedané, že „chlapci proste budú chlapci“. Expozícia rétorike Andrewa Tatea má významný dopad na bezpečnosť v triede a vedie mladých ľudí k verejnému prejavovaniu mizogýnie. Toto predstavuje riziko pre dievčatá a ženy, ktoré sú svedkami takéhoto správania.
Komentár redakcie: Výskumník Luc Cousineau zdôrazňuje, že ide o systémový problém, ktorý vyžaduje systémové riešenia. Navrhuje otvorenú diskusiu o týchto problémoch v triede, zapojenie študentov do intervencií a apelovanie na vedenie škôl, aby sa týmto problémom venovalo. Zdôrazňuje, že bezpečnosť v školách neznamená len prevenciu fyzického násilia, ale aj vytváranie prostredia, v ktorom sa všetci cítia bezpečne a rešpektovane.
Autori štúdie analyzovali reakcie učiteľov na tento fenomén. Niektorí sa rozhodli ignorovať ho, zatiaľ čo iní sa mu snažia aktívne čeliť. Tí, ktorí sa rozhodnú zasiahnuť, hľadajú na Reddite zdroje a nápady, ako riešiť túto novú výzvu. Používajú rôzne stratégie, vrátane priameho pomenovania mizogýnneho správania, kontaktovania rodičov a začleňovania témy do vyučovania.
Zistenia štúdie odrážajú celosvetové obavy učiteľov. Podľa prieskumov a štúdií v Spojenom kráľovstve, na Novom Zélande a v Austrálii, sociálne médiá a influenceri prispievajú k nárastu mizogýnie a sexuálneho harašenia v školách.
